“规范教案，规范教学”—艺术设计学院召开2015学年第一次公开教学例会

2015年3月11日下午，艺术设计学院在艺术楼100成果陈列室召开了关于“教案”的一次公开教学例会，会议由艺术设计学院副院长赵文副教授主持，全体教师参加。学校督导室主任刘现军教授、艺术教学督导刘永胜教授应邀参加了本次教学例会。

赵文首先对“艺术设计类专业集群”获批湖北省高校本科转型试点专业、“环境设计”专业高校本科与高职院校联合培养技术技能型申报、实践型人才培养编制、毕业论文进展安排等相关工作作了汇报和要求。

赵文对“规范教案、规范教学”提出了具体、详细的要求以及对教学的进一步希望。教案是人才培养方案、专业实践教学大纲的一种具体体现，也是授课教师是否落实实践教学得直接体现，更是教师对教材、学生、课堂、专业、行业等教学相关各方面的智慧展现。教师应不断完善、及时更新教案，不断提升师德师风，切实起到学生榜样的作用。

刘永胜教授以教案为主题为全体教师作了一次生动的授课。刘教授从什么是教案、其重要性、现有教案状况、教案内容及板书与多媒体的关系等五个方面作了全面阐释，重点介绍了教案的内容以及如何编写符合自己专业的教案，并在现场展示了教师的优秀教案。

整个会议在轻松热烈的氛围中进行，与会老师一致表示将会认真撰写创新且符合设计学类的教案，使我们的教案具有更强操作性、规范性、实用性，从而使业务综合素质得到提高。